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學期工作計劃

時間:2021-03-02 11:48:03 學期工作計劃 我要投稿

【必備】學期工作計劃范文匯總6篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又解鎖了新的工作,一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的學期工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】學期工作計劃范文匯總6篇

學期工作計劃 篇1

  依據市區教育工作會議精神,董事長xx局長的工作安排,結合學校本學期工作計劃和教導處的工作安排,制定了這學期理化教研計劃。

  一、 指導思想

  以“務實創新,持續發展”為發展觀,以我校工作計劃為核心,以新課程實施和校本教研工作重點,全面促進教師隊伍專業素質的發展,努力提高教育教學質量。

  以校本教研為本既關注學生發展,又關注教師發展,進一步促進教育教學的發展,貫徹執行“減負增效”的要求。加強組內合作,構建高效課堂,創建和諧氛圍,同時繼續學習教育教學的新理論,把課堂教學改革作為教研組工作重點,發揚團結合作務實創新的精神,師生共同發展,與時俱進。以洋思、永威成功的教學經驗為契機,聚焦課堂教學,改進課堂教學,徹底轉變思想,從而提高教學質量,提高教學效率。

  二、 工作要點

  1、 制定計劃、學習理論

  組織全組教師制定學期計劃,安排好教學進度和各年級的教學計劃,技能九年級要制定切實可行的復習計劃。確定個人的公開課的時間和優質課的時間。以確保參加學校的優質課評比、名師評選活動。進一步明確自己的教育教學責任,。繼續學習新課標,研究洋思、永威的“先學后教,當堂訓練”的教學方法,積極制作課件,撰寫教育教學論文。

  2、 工具教務處的要求,制定好計劃,認真備課并提前備好一周的課,不準抄襲的別人的教案。以校本教研為目標,集體備課,并且要體現個人特點,鼓勵個性化教案,及時做好每節課的反思,做好反思記錄,提高教學效果。

  3、常規工作

  抓好集體備課,形成教研氛圍,及時傳達區教委教研活動精神,積極參與教研活動,把握好教學的深度,和難度,抓住重點和難點,領會教學精神,進行二次備課。及時關注市區教委對中考的會議精神,以及宿州市一中模擬考試時間,制定模擬考試的時間和方法。

  作業的制定要在集體備課時制定好,每階段的作業有那位教師制定確立好,明確責任,要求量要適中,難度適宜,注重減輕學生負擔。作業要及時批改,認真負責,及時反饋和糾正。

  抓好實驗課的開設,利用好現有資源,上好演示實驗,學生實驗課,合理利用多媒體觀摩實驗過程和現象。

  3、 認真組織

  根據教務處的工作計劃,上學期評選的優秀教師,每人上一節公開課的要求,積極組織本組教師參加聽課,學習經驗。積極參加市區教委組織的教育教學教研活動,提高教師的業務能力和素質。組織學生參加學校舉行的物理知識競賽、社會調查活動,培養學生學習物理的興趣。

  積極參加市區教委組織的中考教研活動,及時把握中考方向,研究中考復習方法,提高復習效果。

  鼓勵教師積極撰寫教學經驗論文,提高教師的教研意識與能力,寫好教學總結,教研總結,制作課件,上傳網絡,資源共享。

  三、 具體安排

  二月份

  1 學習學校的工作計劃、教務處工作計劃,制定教研組計劃,

  2 各科計劃

  3 確定上公開課的教師

  4 學習洋思永威的經驗

  5 集體備課

  三月份

  1 集體備課

  2 公開課

  3 聽優質課

  4 教案的五級審批

  5 業務檢查

  6 組織月考和九年級模擬考試

  7 八年級物理知識競賽

  四月份

  1、集體備課

  2、上一次高標準的優質課

  3、業務檢查

  4、到一中聽課

  5、月考

  五月份

  1、公開課和賽課

  2、集體備課教研心得

  3、模擬考試

  4、九年級理化加試實驗

  5、月考

  六月份

  1、制定復習計劃

  2、寫好總結

  3、優質課評比

  4、組織期末考試

  5、收集論文

學期工作計劃 篇2

  加強團員青少年的思想道德建設

  1、教育引導團員青少年勤奮學習,充分做好將來投身于社會主義現代化建設的思想準備和知識準備。

  2、推進青少年思想道德建設,加強團員青少年理想信念教育和團員意識教育。

  以豐富的團隊活動為載體,實施全面教育。

  1、開展創建學習型團支部活動,進一步激發團員青少年的學習熱情。要廣泛宣傳、組織團員積極參與創建學習型團支部活動,要求各團支部制定計劃,推動本班級學習的熱潮。配合上級團委的各種活動,要求青年團員多讀書,讀好書。特別要開展以學習黨的××精神為主要內容的活動,堅持用先進的理論成果武裝全團,使組織成員明確責任,從而增強使命感。

  2、以服務青少年學生為工作宗旨,進一步關注弱勢青少年學生。開展“手拉手”、“一分錢愛心”活動。要繼續關愛、幫助學校的貧困學生,進一步做好結對幫困工作,在物質上,給予貧困生資助;在精神上,要鼓勵貧困學生自強自立,努力成才。并將青年志愿者活動擴大影響,提升形象,讓更多的學生參加到這種愛心活動中來。

  3、迎奧運年,促校園和諧發展

  20xx年是奧運年,以此為依托,開展愛國主義教育、健康教育、愛校教育、青春主題教育,學校工作方針提出:本學期要嚴格學生隊伍的管理,形成和諧健康的校園生活,讓師生在校園中真正能身心舒展、思維活躍的生活,充實而有成就感的生活,引領學生健康成長。據此團委開展的工作具體如下:

 。ǎ保┮浴坝瓓W運、促發展”為主題的創新升旗儀式,我校將在這方面進行探索,爭取創新高效且實現教育性。

 。ǎ玻┍緦W期還要開展主題為“青春奧運”、“我為和諧校園出力”的征文演講活動,二月開學便要布置任務,三月宣傳,四月施行準備人選,最后各班選派學生在五月初參加學校組織的演講活動。通過德育團隊活動,引導青少年從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴做起,把“青春奧運和諧”的理念深入人心,轉化為每個青少年的自覺行動,從而切實推動建設和諧校園的健康發展。

  4、綜合實踐活動張揚個性。學校團委進一步加強對學;顒拥拈_展和指導,組織學生參加社會實踐活動,趁著奧運年的東風,走進社會,貼近生活,讓學生學會關心社會,了解社會,增強社會責任感,培養學生社會主人公意識。

  5、信息宣傳工作的加強,豐富服務手段,發揮出輿論的導向作用和監督作用。我們不斷豐富校園的宣傳媒體,增強交流,進一步擴大團組織的影響力和服務效果。通過板報、櫥窗、周一的“國旗下講話”等,樹立了良好的校園文化風氣,引導團員青年從日常行為做起,從小事做起,從現在做起,堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規的教育,使他們真正了解學校的各項規章制度,同時加大校園文明的檢查力度,進一步規范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

  6、本學期,學校將開展一年一度的校園文化藝術節活動,學校團委要協助活動的組織、節目的編排選拔和后備工作,學生社團將承擔訓練成果展示的表演任務,對學生來說是一個鍛煉機會,也是一種榮耀,也使得學生在活動中有充分展示個性的平臺。

學期工作計劃 篇3

  一、學情分析

  本班現有學生45人,其中男生24人,女生21人。由于他們各自的家庭不同,家庭教育、經濟基礎等因素都不同,因此學習成績也參差不齊。優秀的孩子較突出,學困生也占了相當的比例。但經過了一年半的學習生活,學生基本上形成了良好的學習習慣。大部分學生喜歡學習語文。而且在上一學期里通過閱讀課外書,擴大了識字量,豐富了課外知識,并積累了很多詞語,為學習語文知識提供了很大的幫助。但是依然有幾位同學學習語文的態度不正確,不喜歡讀書,認字的數量少。這部分同學也是我這學期需要監督的和幫助的對象。本學期,將更多地關注如何用生動有趣、形式多樣的方法提高學生的各項語文能力。

  二、教材分析

  本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養和實踐能力,培養創新精神,促進學生的全面發展。教科書設計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內容。依次是:美麗的秋天,豐富多彩的學校生活,熱愛祖國,怎樣看問題、想問題,友好相處、團結合作,關愛他人,保護環境、愛護動物,熱愛科學。每個專題的涵蓋面都比較寬泛,避免了局限性。教材內容貼近兒童生活,體現時代特點,具有一定的德育價值。

  每組教材都包括導語、一課“識字”、四~五篇課文以及“語文園地”。各部分相互聯系,構成一個有機的整體。識字的形式多樣,有詞語、成語、諺語、三字經、對聯、兒歌等。全冊課文共三十四篇,內容豐富,體裁多樣,語言生動,對學生有較強的吸引力。本冊課文不再全文注音,多音字隨文注音,生字在當頁文下列出,注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖,以引起學生的注意!罢Z文園地”包括四個欄目:我的發現──鼓勵學生探究發現,引導學生了解漢字的特點及構字規律,掌握識字的方法;日積月累──引導學生積累好詞佳句,優秀段篇,復習學過的字詞,進行語文基礎知識的綜合練習;口語交際──在雙向互動的口語交流中培養學生的口語交際能力;展示臺──給學生提供展示課內外學習所得的舞臺。

  八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學生課外閱讀。最后是兩個生字表。生字表(一)是全冊要求認識的字,有450個。生字表(二)是全冊要求會寫的字,有350個。這兩種不同要求的字分別在課后練習里標明。除了“識字”和課文外,在“語文園地”里也安排了少量要求認識的字。

  三、教學目標

  1.復習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

  2.認識500個字,會寫380個字。要求認識的字能讀準字音,結合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的`愿望,在生活中自主識字。養成學生良好的寫字習慣,書寫規范、端正、整潔。

  3.會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養獨立識字的能力。

  4.喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

  5.能聯系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。

  6.能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養成愛護圖書的習慣。

  7.認識課文中出現的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。

  8.逐步養成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態度自然大方,有禮貌。

  9.對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式,學習寫日記。

  四、教學重難點:

  重點:

  1.會寫380個認識的字,認識、讀準字音,認清字形,理解字詞在語言環境中的意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。

  2.認識500個常用字,讀準字音, 結合詞句了解意思。

  3.正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在閱讀中主動積累詞語。

  難點:

  1.提高識字能力,鞏固識字,繼續養成良好的寫字習慣。

  2.認識課文中出現的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。

  3.培養寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。學習寫日記。

  五、教學措施

  1 .倡導自主、合作、探究的學習方式,適時采用 “ 四人小組 ” 合作學習的形式。

  2 .繼續復習鞏固漢語拼音,讓學生借助漢語拼音讀準字音,分析記憶字形,看圖或聯系上下文理解詞義。發揮創造性,設計活潑多樣的教學方法,在游戲中、在活動中、在語言環境中鞏固識字。注意糾正學生的寫字姿勢,培養良好的寫字習慣。

  3 .閱讀教學中給學生比較充分的讀書,交流閱讀感受的時間,重視朗讀指導,讀中悟,讀中積累并學會運用鼓勵學生互相釋疑,培養,提問題,解決問題的能力。

  4 .口語交際教學要提前做好準備,教學時重視創設情境,激發興趣和點撥引導,放手讓學生的口語交際能力。

  5 .引導學生積累好詞佳句、優秀篇段并復習鞏固學過的字詞,進行語文基礎知識的綜合練習。教學時,要鼓勵學生獨立完成練習,主動積累詞句,將積累的詞語運用于口頭和書面語言之中。

  6 .充分利用教材,展開豐富多彩的語文實踐活動,將游戲唱歌,猜謎語,表演等引入課堂,也可以帶領學生走出校門在生活中學語文,用語文。

學期工作計劃 篇4

  新學年,新學期,新起點。在學校黨委、教育教研部門領導下,按照宜昌市名師工作室建設和管理辦法及**名師工作室的要求,為了有效扎實地開展工作,提升本人的教科研能力,現制定計劃如下。

  一、主要工作

  (一)注重加強自身政治修養,力求提升思想素質。

  堅持政治理論學習,法律知識學習,實事政治學習,努力提高自身理論素質,做到政治立場堅定,政治態度鮮明,把教育方針貫徹到教學活動中。

  (二)注重加強自身學習,培養提高自身業務素質。

  通過多種渠道提高自身專業素質。積極參加學校及上級組織的各類教育培訓和橫向教研活動,利用網絡等多種方式主動學習新的教育教學方法及理論,至少閱讀2本教育專著,認真記錄學習筆記;在教學中積極利用信息化手段,學以致用,努力提升信息化教學水平,不斷更新業務知識;虛心向其他老師請教,學習,認真參與聽評課活動,汲取其他老師的優點。

  (三)保持強烈的事業心和責任感,努力提升教育教學水平。

  本學期本人擔任了14級高星級飯店與管理班、15級計算機二班的數學教學。我將努力改進教育教學思路和方法,切實抓好教育教學的各個環節,堅持以學生活動為中心,面向全體學生授課,以啟發式為主,兼顧個別學生,從聽講、筆記、練習、反饋等環節入手,引導學生積極參與學習活動,引導學生理解和鞏固基礎知識和基本技能,幫助學生樹立學習信心,提高分析問題解決問題的能力,讓學生無論從學習態度還是學習方法上能有一定的進步。

  在教學研究方面,本學期我將參與學校校本課題四段式教學在數學學科中的應用的研究,應用現代化教學技術和方法,制作微課,上好校內公開課和示范課,結合教學實踐,撰寫教育教學心得體會文章,及時更新博客。

  與陳**和黃**老師簽定幫帶工作責任書。經常開展溝通、交流、研討活動,共同學習教育教學理論,共同進行教育教學研究,共同切磋教育教學技藝,相互聽課,共同提高。

  二、工作安排

  20xx年9月

  1、制定15級數學備課組工作計劃;

  2、啟動15級數學聽評課活動;

  3、制定個人本學期工作計劃;

  4、與青年教師簽訂幫帶工作責任書;

  5、15極數學月考出卷、改卷、質量分析及14級數學月考。

  20xx年10月

  1、參加**工作室教學研討活動;

  2、學習教學理論文章,撰寫學習心得;

  3、制作微課,參與學習交流;

  4、15極數學月考出卷、改卷、質量分析及14級數學月考。

  20xx年11月

  1、上好校內公開課和示范課;

  2、校本課題的研究及推進;

  3、15極數學期中考試出卷、改卷質量分析及14級數學期中考試。

  20xx年12月

  1、進一步推進15級數學聽課評課活動;

  2、15極數學月考出卷、改卷質量分析及14級數學月考;

  3、指導青年教師參加優質課競賽。

  20xx年1月

  1、14級數學元月會考;

  2、參加信息技術能力培訓;

  3、撰寫專業論文;

  4、個人總結。

  總之,本人將在思想上與學校黨委保持高度一致,注重加強學習,勤懇工作。在以后的工作、學習、生活中,本人將繼續努力,關注每一個學生,關注每一節課,關注每一個環節,從小處著眼,從細處著手,提高教學質量,使學生身心得到健康發展,并加強自身各方面的修養,力求新的學期有新的突破!

學期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  為進一步落實《威海市環翠區教育現代化實施方案》,加快普及我校信息技術教育和電教工作的開展;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平;加速教育科學手段和管理手段的現代化、推進我校校園網的使用進程,全面實施素質教育。

  我校電化教育工作,要堅持統籌規劃,協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

  二、工作目標:

  在我校校園網已建成和電教軟件基本配齊,計劃今年建成30個多媒體教室的基礎上,穩步發展,提高電化教學的應用實踐水平。通過各級各類培訓,使全體我校教師達到應用校園網等手段進行教學的要求,并能在課堂教學中應用教育信息技術;完成100%的青年教師使用多媒體軟件制作平臺制作教學課件、網絡課件和網頁制作的培訓;完成資源庫共享的建設,實現全校各部門、教研組網站的建設與完善;舉辦“威海市實驗中學教師課件、網頁和學生電子作品比賽活動”;使初一學生在信息技術考試中取得好成績。

  1、師資隊伍建設的目標

  教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,計劃到學期末,完成我校教師計算機基礎培訓和中青年教師多媒體制作平臺使用的培訓。完成全體教師的多媒體使用的培訓。達到青年教師全能夠進行網頁的制作、全體教師能夠使用網絡進行教學和管理的要求;初步使全校形成一支不少于100人的、能運用一般多媒體開發軟件制作課件和進行網絡管理教師隊伍。

  2、學校教學軟件開發目標

  本學期,全校各位年輕教師都要自行制作課件件不少于3件,用以完善校園網的課件網站。本學期內電教組要把所有電教軟件整理編好目錄并公布上網;做好優秀論文、優質課的參與活動,積累和上推優秀的教研成果。

  3、學校網絡建設的目標

  學校教育信息網的建設要統一規劃、分段實施、逐步到位。本學期初各處室、教研組完成主網頁的更新與完善;之后,完成內容的充實與不斷更新。計劃建成30個多媒體教室,以達到網絡延伸到教室課堂上。

  4、學生信息技術教育的目標

  切實加強信息技術課教師的教研及培訓工作。配合教委做好“信息技術教育”的落實工作;并利用計算機教育做好對學校各部門服務等工作;利用各種手段促進學生信息技術技能的開發;為學生參加學年會考作好準備;根據課程改革的需要,學科素質教育和信息技術的有機整合這一主線,確立信息技術教育應用子課題,并做好研究工作。

  三、具體措施:

  做好學校電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設,爭取多方支持是實現上述目標的保障。為實現上述目標,本學期著重做好以下幾項工作

  1、加強網絡管理中心成員的管理

  學校網絡管理中心(電教組人員為和各個教研組1—3名信息技術較好的青年教師組成),負責統一規劃和實施我校教育信息網絡的建設、教育資源庫的建設、教育技術隊伍的培訓等工作。其主要任務是:

  A、制定網絡建設整體計劃和相關實施標準和細則、建立學校教育主干網,統籌、協調指導各組的校園網絡建設和使用。

  B、為學校提供網絡軟件、硬件方面的技術服務和咨詢。幫助學校進行網絡管理及應用、評測各項技術指標。

  C、建設并維護學校信息網,統籌協調各組網頁建設和發展。

  D、制定培訓計劃,分層推進教師隊伍信息技術培訓。

  F、建立并逐步完善學校教育網絡信息資源庫,構建學校教育資源共享的應用環境。協調管理、引進和開發學校教育信息資源。

  G、負責具體實施與區教委教育信息網絡的聯通、加強教委及各學校網絡中心的業務和技術方面的聯系。

  2、開展多種形式的培訓活動制定培訓方案和考核標準

  A、抓好全體教師不同層次的基礎培訓。

  對準備參加全國信息技術考試的教師培訓,各教研組網管人員作好計劃,利用本組微機進行應用培訓,學期末進行合格率統計。

  對部分青年教師的培訓,納入學?傮w教師培訓計劃,設專人負責組織教師的授課、上機、考核等系列工作。

  B、多媒體制作平臺的培訓主要針對我校中青年教師。本學期計劃開展網頁制作及相關的動畫制作平臺FLASH培訓,從第三周利用周六時間開1到2個培訓班,培訓人員從各組組織骨干教師30到60人。

  C、網絡技術等方面的專業培訓,本學期計劃開展網頁制作培訓班3—5次,培訓人員學校網絡管理中心所有成員。

  D、多媒體教室的使用知識培訓,本學期計劃從第三周開始對全體教師分批分期進行多媒體的原理、使用注意事項及使用方法等知識進行培訓。

  3、加強學校教學軟件的開發與建設

  教育資源庫建設是學校電教工作的重中之重。為此學校將設立專人管資源庫建設。重點做好如下工作:

  A、與教研中心聯手制定各種資源庫建設規劃和素材庫積累方案。協調各方力量優化學校資源庫建設。

  B、將購置的軟件開發部門開發的適用于不同學科、不同層面、多種形式的課件和學件充分利用。

  C、計劃在20xx年4月舉行“威海市實驗中學教師課件、網頁和學生電子作品比賽活動”,評審出優秀課件和學件,引導和推動學校資源庫建設。建立評比和獎勵制度,激發學校和教師開發教育教學應用軟件的積極性和創造性。

  D、建立教學軟件的收集、研究、開發、評審及管理體系。制定和逐步完善資源庫的結構及各類教學資源的查詢、檢索結構。

  E、積極參與電教論文的撰寫工作;積極準備參加優質課的評比工作

  4、信息技術課的開設工作

  根據國家教育部和威海市教委文件精神,初一年級應開足、開好信息技術課。為此應做好以下工作。

  A、學校師資隊伍的落實。要求微機教師努力學習,認真備課,能勝任初一年級信息技術課教學工作。

  B、學校信息技術課的硬件環境建設,要確保必修內容的授課條件。

  C、成立信息技術課備課組。做好初一年級信息技術上課的各項教研工作,如:研究大綱、分析教材、確定評價方式。

  D、切實抓好初一學生的期末三級達標工作。

  5、電教組的教學服務工作

  做好硬件基本環境的建設和維護工作。一方面要做好已有設備的維護使用;另一方面也要做好新設備技術普及與培訓工作。本學期計劃每月對全校電教設備進行一次全面維護,如果出現突發事件及時維護,以保證設備的正常運轉,不耽誤學校的正常工作。

  6、學校教育資源庫的錄入工作

  重點做好以下幾方面工作:

  A、已有學校教學課件的收集、加工、整理、錄入工作,社會其他軟件開發公司有關教育軟件的選購、收集工作。

  B、課堂實錄的整理、編輯、著錄、刻錄等工作。

  C、教學資料片、動畫片、專題片、科教片等與教育教學相關音像資料的選購、收集、刻錄等工作。

  D、各類教學圖片、圖表、教學掛圖、歷史資料、幻燈片、投影片等資料的收集與掃描、刻錄備檔工作。

  E、各類與教育教學相關的電子圖書的收集與著錄工作。

  7、音視頻媒體的開發與建設工作

  充分利用編輯系統和采集卡,做好音視頻等模擬信號媒體資源與數字資源庫建設的接軌工作。重點做好如下工作。

  A、課堂教學實錄、微格教學片的編輯、制作工作。

  B、教學專題片、科教片的錄制、編輯工作。

學期工作計劃 篇6

  新學期開始了,我繼續擔任大三班保育工作。在這學期里我將努力做好一切工作。根據新學期的目標,制定計劃如下:

  1.做好班內宿舍衛生工作,護理好班中的幼兒。

  養成飯前便后手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。

  2.良好進食習慣。

  要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。

  3.好睡眠及穿脫能力。

  能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立有序的穿*服,鞋所放的固定位置。

  4.良好學習環境。

  堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環境中成長。

  5.加強戶外活動,確保幼兒安全。

  隨著天氣的轉暖,戶外活動時間延長,幼兒的衣服越來越少,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,要杜絕意外事故的發生,及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程,協助管理好班內的紀律,讓老師更好的開展教學工作。

  7.及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況。多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。

  在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

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