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中學教學計劃

時間:2021-03-03 09:32:35 教學計劃 我要投稿

有關中學教學計劃四篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,立即行動起來寫一份教學計劃吧。以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,以下是小編為大家整理的中學教學計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關中學教學計劃四篇

中學教學計劃 篇1

  一、指導思想

  高考英語的命題趨勢是在重視英語基礎知識的同時, 突出考查語言運用能力、形成以篇章閱讀為主體的試題布局, 因此,高三復習不應只是對已學知識的簡單重復和強化,而是一個再學習、再認識、提高理解能力和運用能力的過程。 我們必須以《教學大綱》為依據,《考試說明》為指導,以《新課程標準》為準繩, 以教材為基礎,耕具學生的實際情況,制定全面的、科學的、系統的、準對性強的復習計劃,充分發揮學生的非智力因素,調動他們的學習積極性,扎扎實實抓好雙基,通過綜合訓練,培養學生運用知識的能力,最大限度地提高本屆學生的英語水平。

  二、總體思路

  1、 注重詞匯復習

  英語詞匯的復習十分重要。詞匯十分繁榮豐富,復習時要總結歸納詞匯的音、形、義、用四方面,擴大詞匯學習的深度和廣度。著重理解記憶,明確用法,避免孤立的死記硬背單詞。要做到詞不離短語、詞不離句,結合科學的學習方法,把記憶和使用結合起來,盡可能爭取訓練到位、熟練運用。

  2、 抓好語法復習

  沒有一定的語法知識,難以理解結果復雜的句子,看不懂篇章內容,就談不上正確表達,句法能力是提高語言表達能力的基礎。因此,語法的復習不可輕視。每一類語法項目的復習分三個板塊進行:復習要點(三人行語法專題),主要考點(列舉高考題),精選練習(突出語境,強調運用能力)。

  3、 加強語篇練習

  將語篇練習作為貫穿高三英語的主線,要求學生每天做一篇完形填空和閱讀理解及時講評,充分訓練尋找主題句,猜詞,推理,跳讀,略度等技巧,提高“排除干擾信息,提取有用信息”的能力。

  4、 重視書面表達

  背誦一定量的優秀范文,了解不同題材的篇章結構:進行寫作訓練,通過面批,自批,抽批相結合,加強寫作方法知道和寫作習慣的培養。

  三、復習安排

  1、時間安排

  第一輪復習:-20xx年5月上旬,復習完三人行高一高二內容;

  第二輪復習:20xx年5月上旬-20xx年5月底,精選習題,模擬訓練。

  2、復習要求:

  第一輪復習:以教材和三人行為藍本,夯實基礎知識,對照《考綱》和《考試說明》,全面排查和梳理知識點,讓學生溫故而知新,查缺補漏,通過對已經學過的知識進行歸納擴展,歸類辨析,幫助學生構建堅實可靠的知識框架,不留盲點;抓好詞匯,語法教學,加強聽力訓練,提高學生語篇閱讀能力,培養其正確的應試技巧,進一步落實規范答題,提高學生的'應試能力。

  第二輪復習:深化、拓展基礎知識,進行專題復習,強化專項訓練,促進學生知識的進一步深化,重點提高學生對知識的應用能力。瞄準高考,模擬練兵。選做各地模擬題,強調規范,提高做題速度,達到高考能力要求。

  四、以學定教,落實導師制,提高復習效率。

  整個復習過程要緊緊把握“以學生為主體,教師為主導”的原則,深入了解學情,分析學情,尤其要了解英語為弱科的邊緣生,選擇恰當的教法,進行學法指導,補弱促強,提高授課、訓練、講評的針對性,并有針對性地做好學生的思想工作,從而大幅度提高復習效率。

  總之,我將在學校以及年級組的領導下,以高度的責任感和使命感,與同組教師團結協作,及時調整完善復習策略,樹立我們必勝的信心,爭創佳績。

中學教學計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期,我們組將根據東教字[xxxx]47號文件精神和學校的工作計劃要點,結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高學生藝術素質為目標,繼續加強自身修養,努力創新教學、創新學習、創新管理。我們音樂組將繼續從創新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強本組教學教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學性和實效性建設。全面提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴,迎接國家藝術教育評估和學生藝術測評。

  二、工作目標

  1、全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去。

  2、在工作和學習中,繼續弘揚多年來藝術教育組形成的“團結協作、群幫互助”的優良傳統,為我校的藝術教學工作服務。

  3、確立終生學習、全程學習的思想觀念,認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好用活教材。

  4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。

  5、充分發揮教研組內骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個學習型、研究型、創新型的音樂教研組。

  三、工作重點

  1、提高課堂教學能力,組織人員參加市中小學音樂教師課堂評比。

  2、參加5月份東方市中小學生文藝匯演。

  3、提高學生藝術素質,迎接藝術教育評估檢查。

  四、主要工作及措施

  1、本學期音樂教研組將探索管理方式的改革。

  為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能。實行本組教師優勢互補,形成合理分工,責任到人,齊抓共管的局面調動積極性。組織教師每周聽課,幫助教師們做好課,分析教材,提高藝術課程教學質量,積極組織音樂教師參加個人教學評比。

  2、精心組織各種課外興趣小組。

  針對5月份的中小學生文藝匯演,有針對性的利用課余時間組織有才能的學生進行訓練。督促王浪花老師負責舞蹈隊的訓練,開學初就開始著手排練,嚴格管理,扎實訓練,爭取在藝術節比賽中拿到佳績。器樂和聲樂都落實到教師,責任到人,嚴格管理,采用課外上課登記制度。開展好不同類型的課外活動,活躍學校的文娛生活。

  3、注重課堂學生反饋和教學心得。

  本學期繼續實行定期交流教學心得工作。把自己在教學過程中所產生的教學靈感、啟發、機智和困惑進行書面或口頭進行交流和研討,以達到彼此相互學習、借鑒、共同成長進步的目的。在不斷反思中改進教學,找到適合學生學習藝術的方法和經驗,有效率的提高學生的藝術素質,為迎接中學生藝術測評做充分準備。

中學教學計劃 篇3

  新學期馬上就要開始了,我們應該有一個新的氣象,實現學校這個學期的成績爆發。

  過去的一個學期,我們學校的總體成績不是非常的理想,各項測試很多都沒有達到指標,而期末測試也不好,很多學生的成績出現滑坡。這都是很不好的現象。

  所以這個學期我們學校一定要勵精圖治,將我們學校的各項指標都提上去,特別是學生的成績一定要出現大范圍的進步,不能再出現上學期很多學生的成績不好的現象了。另外學校評比也要進步。

  為了實現我們學校這個學期的目標,我們必須制定出好的教學工作計劃:

  一、指導思想

  全面貫徹國家教育方針,積極實施新課程改革,大力推進素質教育,全面提高教育教學質量。認真落實《xx市中小學教學工作常規》XX縣教育局年度工作要求,冷靜分析我校教學工作中存在的問題和不足,正視現實,承認差距,切實制定工作任務和目標;更新觀念,改進方法,有效提高教學質量和師資水平,盡快使我校教學質量穩步上升,努力推進我校教育和諧發展。

  二、工作任務和目標

  1、狠抓保學控流,確保普九成果,防止輟學率反彈,實現初一新生入學生率達100%,學期鞏固率達98%,學年鞏固率達97%的目標。

  2、狠抓教學管理,提高教學質量,實現初三畢業會考一中上線xx人以上,普高上線xx人以上,五率總評進入全縣前二十名;期末統考百分之七十科成績及格率、優秀率和平均分三項指標校平均達到或超過全鎮平均其中八年級六科、七年級五科。

  3、加強校本教學研究和培訓,努力開設好綜合實踐課,解決學校教學工作中存在的問題,大面提高學生綜合素質從而提高教學質量,發揮學生特長,開好興趣班,促進學生特長發展和教師專業成長。

  4、加強對儀電、實驗、電教、圖書、檔案等分線工作的管理和考評,充分發揮其為教學服務的功能。

  5、加強學習與研究,提高教師業務水平,適應新課程教學的新要求。

  6、狠抓教學常規管理,規范教師行為。實現因教師行為而引發的事故為零。

  三、工作重點及內容

  1、保學控流,防止輟學率反彈,迎接“兩項檢查”;

  2、健全教研制度,落實教研活動,提高教研實效,走出教研工作形式化的誤區;

  3、加強教師崗位培訓,提高教師業務能力,適應新課程教學對教師的新要求,從而提高教學質量;

  4、制定校本課程實施方案,在七年級進行校本課程選修課集中開設的試驗,穩步推進我校校本課程建設。

  四、工作措施和方法

  (一)保學控流

  1、繼續實施并完善保學控流制度,落實控流責任,嚴格執行獎罰制度?亓骺冃в嬋刖C合考評。學年鞏固率低于95%的班級責任人不予評優。

  2、加強家校聯系。采取上門家訪、電話家訪、召開家長會、成立家長委員會等多種方式,促進家校溝通,增進相互理解,形成教育合力,家訪達到60%做到優生、學困生、問題生必訪。

  3、規范教師教學行為,努力建設尊重學生、真誠愛護學生、熱心為學生服務的教風,嚴肅查處歧視學生、侮辱體罰學生的人和事。

  4、系統開展多種學生競賽活動,為充分展現學生個性特長搭建平臺。

  5、完善學生評價方案,建立多元評價體系,建立學生成長檔案袋,規范學生思品評價工作。

  (二)教學管理

  1、落實《xx市中小學教學常規》,修訂《學校新課程教學常規》,適當調整教學常規要求,盡量減少形式化的工作要求,減輕教師工作負擔。

  2、改進教學常規工作檢查方式,減輕檢查給教師造成的心理壓力,提高檢查質量。

  3、加強對教師課堂教學的督查與指導。校務值日人員堅持值日聽課制度。校長和教導主任,每期聽課不少于30節,其他校務成員和教研組長每期聽課不少于15節。淡化隨堂聽課的評價功能,加強其指導作用。

  4、加強音樂、體育、美術、信息技術、寫字等活動課程的管理,規范教學行為,完善考核辦法。明確質量要求,強化獎罰措施。(合格率不低于90%,優秀率不低于30%,特長生培訓比例不小于5%,中考特長生上線不少于2人。)

  5、堅持教學常規工作每月講評制度,及時通報教學中存在的問題和不足,指導教師盡快改進。

  6、加強圖書室、儀電實驗室、電教室、檔案室的管理與檢查。做到圖書分類上架規范,檔案齊全,定期開放,借閱管理規范;實驗室管理制度健全,儀器入柜規范,衛生狀況好,實驗開出率達到規定要求;電教室電子教學資料配置齊,管理善,有冊可查,設備運轉正常,電教課開出率達到上級規定要求。

  7、堅持每期對教師教學工作進行綜合考評,加重教學質量在綜合考評中的權分。

  8、精心組織開辦初二、三音樂、體育特長生培訓班,進行系統訓練,提高訓練成績。

  (三)校本教學研究和教師培訓

  1、加強理論學習。以現代遠程教育系統為載體,組織教師網上學習,提高教師信息技術運用能力,增強對新課程教學的認識,提高新課程教學能力。教師每期做不少于一萬字的學習筆記,每年撰寫一篇教改信息綜述。教導處、教研組每月進行一次專題業務學習。

  2、開展課題研究。繼續進行語文讀寫結合課題,認真搞好綜合實踐活動課的開設。

  3、積極開展課堂教學研討活動,以教研組(備課組)為單位,每兩周一次,按照“說課—授課—評課”的方式進行,做到每次教研活動都有成效。每個教師每期都要上好一堂公開課。

中學教學計劃 篇4

  本期校本教研主要內容:

  1、校本教研四級具體制度建設。

  一級校長、部主任、教研室校本教研工作制度。

  二級教研組(長)校本教研工作制度。

  三級備課組(長)校本教研工作制度。

  四級------教師校本教研工作制度。

  2、西部農村中學校際協作促進學校均衡發展教研活動實施。至少開2次以上的研討活動,以初三復習研討為重點。

  3、規范學校校本教研活動的要求,著力從6個方面來規范:

 、倜績芍苊课唤處熞笊闲1狙杏懻n一次。學科以教研組為單位聽、評課。在學校規定的校本教研活動時間里研討課、聽評課同時進行。(至少2節課時間)

 、诿看涡1窘萄谢顒右崆巴ㄖ虒,并通知學校校級領導參加。校本教研活動開一次上交檢查一次,每次上交的校本教研活動的資料要求規范,填寫要完整。研討課的老師在上課前經集體備課研究后,用專用備課紙備好課。

 、劢萄薪M、備課組認真梳理教學中的實際問題。避免研究問題的隨意性,研究活動必須有針對性,研究必須有連續性,最終將問題上升為課題。校本教研活動圍繞問題來展開,集體備課圍繞問題備課,授課者帶著問題上課,聽課者帶著問題聽課,圍繞問題評課。

 、菪1窘萄谢顒舆^程步驟:

  1、帶著問題備課、圍繞問題上課、圍繞問題聽課

  2上課者反思

  3教研組成員評課

  4授課者對大家提出的建議反思

  5教研組總結,下次活動安排。

  聽課之后要評課。評課要防止只唱贊歌,不提意見和建議的傾向?蓤猿(123)原則,即每位聽課教師(即評課教師)對上課教師所上的那節公開課進行評議,“肯定一條最值得借鑒的優點,找出兩條突出性問題,提出三條操作性建議”,以幫助上課教師改進其存在的問題。教研組評課望參照評價量表進行。建議從教學思想、教材處理、教法選擇、學法指導、能力培養、師生關系等方面來認真評課。交流要有深度。

 、藿虒W幫扶活動是教研組校本教研的重要形式,指導教師的幫扶活動最終要體現在幫上,所以每月至少2次的聽被指導教師的課。

  4、做好《開展城市、農村等不同區域以校為本教研活動運行機制、模式與行為的策略研究》課題結題工作。

  5、召開校級課題的階段總結工作會議,對課題實施情況作出監督。

  6、陳家橋中學電子資料庫建議籌備工作

  為了作好陳家橋中學電子資料庫建設工作,特提出以下建議想法:

  1、注意從網上搜集各地的中考題(要可修改)、單元練習題、自命題、月考題,半期、期末考試題。特別是中考題按類型分類整理。

  2、根據平時的練習的錯題情況,歸納總結學生的易錯題。

  3、單元專題復習(可修改)復習資料(包括專題復習測試題,專題復習課件)

  4、注意從網上搜集課時教案,課時課件,根據學校實際情況再修改使用。正在讓老師去研究教案,提高教案,而不是為了教案而寫教案。

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